101年本班班服票選結果出爐

評分方法：
1.每位同學皆對30件作品分別給予1～5分的分數，最好為五分，然後分別將每件設計作品的分數加總，最高可以得到145分，最低則為29分。
2.每位同學均有一件作品參賽，且有一位熱心的家長參與。
評分結果：
第一名：97分

第二名：92分

第三名：83分

 結果揭曉之後，有幾位同學議論紛紛，甚至表示不願意製作班服。

從以上的表格來分析，第一名的設計圖獲得3分以上達24人，第二名設計圖為19人;從另一方面而言，非常不喜歡第一名的設計圖有2人 ，第二名的設計圖有5人，所以並沒有理由讓第二名接替。

豆師認為，這是一次很好的民主訓練課程，每件事物本就不太可能滿足每個人的需求，所以舉手表決數人頭的方式成了決定事情最好的方法之一。對於結果，少數要服從多數，多數要尊重少數才是，否則在團體中沒有辦法推動任何事的。

 這次的設計圖案還會跟廠商共同研究改進，所以請大家不要擔心穿起來會彆扭，應該慢慢習慣且喜歡的。

不過這次的設計大賽，讓有設計長才的同學獲得認同，也是另一種收穫。