2010年7月30日 星期五

不是我弄壞的!

不知怎麼突然想起一件學生畢業前夕的往事。
當時上課鐘聲剛響,就聽到甲、乙兩位男同學的爭吵
,我急忙衝出教學準備室一探究竟,也協助排解糾紛。
先問甲原委再問乙原委,依次交互詢問,當然過程中充斥著火藥味,畢竟二個大男生,此時的情緒是很難控制的(心想幸好他們還尊重老師,要不然又要繼續他們的武打戲碼)。
經過一段時間的折騰,我大概瞭解了過程,是這樣的,甲同學突然拍了乙同學的背(應該是出於好玩),乙同學當時正聽著借來的隨身聽,被這突如其來的拍擊弄得心情很不好,於是也回擊,這一回擊就開啟了你來我往的戰爭。經過幾回合的交手雙方並沒有受到什麼傷害(畢竟同學之情),倒楣的卻是乙同學手中的隨身聽,「她」竟然飛了出去,先是重重的撞到牆壁再掉落到地板,這時二人都突然停止攻擊對方的舉動,開始變成爭執是誰弄壞的。心想,憑自己四十多年的人生歷練,應該可以輕易的分析整件事情的來龍去脈,更可以做一個公正裁判的角色,沒想到二人仍然非常堅持是對方造成的。僵持了許久仍然沒有達成共識,但根據旁觀者及當事人的描述,我仍然判決「甲同學」應該為損壞隨身聽負責。
當然甲同學是很不服氣的,他一直企圖找到有利於他的證據,就在這時曙光乍現,有位女同學正巧用相機(快畢業了,所以開放相機)記錄了整個事件的過程。當然這段影片又有各自的解讀,於是又找我做裁判。在電腦裡重複的播放,甚至是逐格檢視,再加上我為每個影格的解說,慢慢的,事情的原貌越來越清晰,此時二位同學的表情也開始有了悲喜的互換。
原來是乙同學在攻擊時不小心扯到耳機線而將隨身聽自手中拉扯摔出的,事件終於可以圓滿的落幕了。然而這無辜的受害者卻價值不斐,雖然甲同學也願意負擔賠償,但肯定讓他們荷包大失血了。

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